viernes, 8 de junio de 2012

PSICOKINÉTICA, ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO

El movimiento corporal desde el mismo momento de la concepción provee al ser humano de información y es precisamente la percepción la mediadora con el mundo y los objetos a partir del nacimiento.
Jean Le Boulch, Deportista, Normalista, Profesor de Educación Física, Médico y Psicólogo, creador del Método Psicokinético,  hacia una ciencia del movimiento humano, su mayor aporte a la Educación Física, fue desligarla del concepto "deportivista - militar y verla desde una tendencia psicomotriz del cuerpo pensante" (Gallo, Luz Elena, 2010).
Pues bien, además de ser el cuerpo el instrumento que permite al ser humano interactuar con sus semejantes y el entorno, no se puede separar del proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta los estímulos neurologìcos que produce el movimiento humano, es necesario que las ciencias de la educación tomen muy en serio el papel que debe cumplir la educación física como un conjunto de saberes prácticos encaminados al desarrollo de las capacidades propias del ser humano dentro de las cuales se encuentran las habilidades de pensamiento.
Es hora que los Educadores Físicos empiecen a hacer la tarea de posicionar la Educación Física como una de las áreas del conocimiento que merecen y necesitan especial atención para los niños colombianos sobre todo en los primeros años de su escolaridad, es hora de sacar al maestro de ésta área del rotulo de "Cabeza de Músculo" y mejor enmarcarlo dentro del contexto como "Cuerpo Pensante".

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